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Conferencia: "Enseñar religiones en la escuela en la España: Historia, presente y futuro" Featured

Este jueves 11 de febrero en el salón de Grados de la Facultad de Derecho de la Universidad de Murcia,  Francisco Díez de Velasco, especializado  en Historia General y Comparada de la Religiones, una autoridades en estos estudios y con un extenso currículum,  nos acerca a uno de los temas mas controvertidos de la Educación en España.

El conferenciante, planteará que el modelo educativo español, tendente históricamente al singular en lo relativo a lo religioso, se redefinió desde la asunción de los valores del pluralismo, también en el campo religioso, tras la aprobación de la Constitución de 1978. Estudiar religiones presenta un destacado interés formativo en un mundo globalizado y tendente a la multirreligiosidad como es el actual, y resulta necesario que tenga cabida en la Escuela. Pero en el caso español su inclusión ha resultado un proceso conflictivo, reactivo y marcado por problemas para el diseño y puesta en práctica y no resulta el menor el que se haya hecho desde la opción por una enseñanza segregada. Se revisarán los contextos de la puesta en marcha en España de esta materia, tanto en su vertiente confesional como en los tres intentos de desarrollar una alternativa que tratase de religiones de un modo no confesional. La propuesta que se estima que reflejaría del modo pedagógicamente más correcto la diversidad religiosa, que pasaría por configurar un aula no segregada, necesariamente habría de hacerse desde una asignatura de carácter integrador que podría tomar como modelo, con ciertas mejoras, la asignatura «Historia y Cultura de las Religiones» que se impartió entre 2007 y 2014.

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